书包幼儿园说课稿书包幼儿园说课稿1 大家好:我是20xx级学前训练一班的王培培,今日我说课的题目是整理书包。 一、说教材 (一)设计意图: 每次画完画,桌面、地上都有蜡笔,练习写汉字整理书包后,总会发觉掉在地上的铅笔,有时家长来询问,孩子的笔盒是否在教室里等状况。作为大班的孩子,再过一个学期将进入学校,为了使幼儿会整理、整理自己的东西,培育独立管理好自己的学习用品的习惯,我设计了活动我会整理、整理书包来提高幼儿的自理力量。 (二)活动目标: 纲要指出在健康领域中要增加幼儿体质,培育幼儿健康生活的看法和行为习惯,同时形成生活独立自主自理的力量。依据纲要要求并结合大班幼儿的年龄特点及实际状况,我确定了认知、技能、情感等方面的目标: 1、认知上:使幼儿了解整理书包的重要性。 2、技能上:让学习整理书包的方法,提高幼儿的自理力量。 3、情感上:培育幼儿喜爱整理书包,做事有始有终的精神,激发幼儿爱干净的情感。 (三)活动重、难点: 1、重点:激
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