四班级语文教研组工作总结 时间匆忙，回顾本学期的工作，几多感慨，几多欣慰。我们组依据学校科研处工作支配和要求，以追求有效备课有效上课为目标，重视备课，上课，听课，评课等基础性工作，加强教学常规，提高课堂教学有效性。进一步实行语文课程标准所提倡的教学理念，主动投身训练教研工作。深化开展教科研活动，努力使活动有方案、有程序、有总结、有成效，扎实、有序地落实每个环节。现把工作状况总结如下。 一、以课堂为阵地，提高课堂教学的有效性。 课堂是教学的主阵地，让每一节课都有效是教学的主旋律。为了实现轻负担高效率的课堂教学，本学期以来，六位语文老师严格备好每一堂课，自发地进行组内的同课沟通， 课件，教学设计等资源做到相互共享，共同探讨，争取课堂教学更加有效。 二、以进展为目标，提高同学的语文素养。 语文学习是为其他课程学习打下基础的，同学的语文素养的培育是一个长期的、系统的工程。因此，重点抓好常规。在此基础上，鼓舞大家多读课外书，多写文章。暑期读好书 征文 中，四班级同学主动投稿，在我的课余生活征文活动中，获得不错的成果。四班
