本文格式为Word版，下载可任意编辑杰瑞米 杰瑞米的复活节彩蛋 杰瑞米天生身体扭曲，反应迟钝，一种慢性绝症正渐渐地吞噬他年轻的生命。但他的父母依旧尽力为他营造一种正常的生活，还坚持送他去上圣特里萨学校。 春天来了，班上的孩子们都兴高采烈地争论着复活节的话题。米勒老师给大家讲了耶稣复活的故事：“复活节象征着重生与盼望，是为纪念耶稣被钉死在十字架之后第三天复活的日子。那天耶稣被从墓里救出来，获得了新生。” 然后她给大家出了个小课题，发给每个同学一只空的塑料彩蛋。她对孩子们说：“我盼望你们把它带回家，放一些能代表新生命的东西进去，明天再带回来，听清晰了吗？”“听清晰了，米勒小姐！”孩子们兴高采烈地回应着，除了杰瑞米，他只是专注地听着，眼睛从未离开过女老师的脸。这次他甚至没像平常一样发出奇怪的声音。他是否真的听懂了老师讲的耶稣死去又复活的故事？他明白老师要求大家做的作业了吗？或许应当打电话给他的父母，向他们解释一下作业内容。碰巧那天晚上米勒老师家的厨房水槽堵了，她给房东打了电话，等了足有一个小时，才有人来帮她疏通下水管。之后，她又忙着去
