[小学家校沟通教育案例]小学家校沟通案例.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑小学家校沟通教育案例小学家校沟通案例 众所周知,训练环境对人才的培育是非常重要的。学校和家庭作为学校生生活和学习的两个重要场所,在培育他们健康欢乐成长的过程中形成了特别亲密的关系,家校沟通也越来越受到老师和家长的重视。以下是我为大家整理的关于学校家校沟通案例,欢迎大家前来阅读! 学校家校沟通案例篇1 我曾经教过一名比较特别的同学小张。他学习基础及学习态度都不大好,平常又好惹是生非,总好表现自己,常常做一些与课堂纪律格格不入的事。家长表面还能与学校协作做一些训练工作,但收效甚微。这样的同学给班级同学与任课老师都带来极大的麻烦,也给老师教学任务的完成带来许多的障碍。 于是,我先在电话里与家进步行了一番沟通。当然,不能一棍子将其打死。我先是确定该生一些好的方面。如在上课仔细听讲的状况下,表现还不错,能常常乐观举手发言。平常也很热忱,能关心老师做一些小事。但或许是基础差了些,书写的内容中常常会消失一些错别字,因此给进一步学习造成了很大的障碍。由于孩子的基础不是很好,平常只要一有空,我就会关心他

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