本文格式为Word版，下载可任意编辑小学课文小马过河反思小马过河课文原文 小马过河故事叙述的是小马要帮妈妈把半口袋麦子驮到对岸磨坊去，两次来到河边的不同表现及不同结果，使同学懂得遇到问题要勤思索，多脑筋，多分析，敢于实践，才能找到解决问题的方法。 下面是我为你细心整理的学校课文小马过河反思，盼望对你有关心! 学校课文小马过河反思篇1 小马过河是一篇童话故事。故事叙述了小马为帮妈妈把半口袋麦子驮到对岸磨坊去，两次来到河边的不同表现及不同结果，说明白遇到问题要开动脑筋，进行分析，勇于实践，才能找到解决问题的方法。 为了创设一个和谐的氛围，让同学全面自由地进展，我在教学中确立同学的主体地位，营造民主、公平的课堂教学氛围，使同学能够在学习过程中主动探究，勇于创新。如：在学完课文后，我让同学想一想课后的思索题：过河后的小马从磨坊回来，会对妈妈说些什么?听了我的问题，同学们乐观思索，有的说：小马从磨坊磨好面跑回家，妈妈帮小马把面放下来，小马低着头很不快乐，妈妈摸摸小马的头亲切的问：孩子，你怎么了?小马抬起头委屈地说：妈妈
