本文格式为Word版，下载可任意编辑科教版三年级英语上册 初二物理上册第三章教学教案科教版 声音在我们生活中实在是平常而又非常重要，你能想象没有声音的世界吗?你知道声音的产生原理吗?初二物理课堂上会介绍声音的学问点。下面是由我整理的初二物理上册第三章教学教案科教版，一起来看看吧。 初二物理上册第三章教学教案科教版： 什么是声音 一 目标要求 1. 初步熟悉声是由物体的振动发生的，声的传播必需依靠介质，声具有能量。 了解在不同介质中声的传播速度是不同的，声在固体和液体中的传播速度比在空气中快。 2. 通过观看发声现象，能简洁地描述所观看到的发声体的共同特性，培育同学初步的观看、对比和概括力量。通过声传播的试验探究，让同学初步学习在观看现象中发觉问题，提出问题的力量。 让同学参加试验探究，初步学习试验探究的方法，体会科学探究的重要性。 3. 通过本节学习，让同学知道我们生活在声的广袤空间中，声可以表达丰富多彩的情感，通过声可以猎取大量的信息。 使同学初步领会声在人类.生活中的作用，从而引起对声的奇怪，激发求知的欲望。
