作文讲评教案（合集）正文 第一篇：作文讲评教案作文讲评晒晒我们班的牛人（教案）教学目标1、根据学生的作文，找出通过人物的外貌、动作、语言、神态等细节的描写语句，理解细节描写的作用。2、培养学生注重细节描写的习惯，掌握细节描写的方法。教学重难点运用细节描写刻画人物形象，掌握外貌、动作、语言、神态等细节的描写方法。课时安排1课时 教学过程一、 导入同学们，上节课我们学习了细节描写的方法，大家一起来回顾一下，细节描写包括哪几个部分？（外貌描写，语言描写，动作描写，神态描写和心理描写），那么细节描写的原则有哪些呢？（1、从“小”处入手(留心观察，关注细节)2、从“细”处入手(凸现情境，细腻描写)3、从“精”处入手(选取典型，打动人心) ）今天，我们就对同学们的作文进行讲评，一起看看，大家对细节描写的掌握程度。 整体评价写作整体优秀：谢明宇 陶毓璋 姜姿羽 王玮瑶选材独特：彭佳（打排球，一次性四十个）王译婧细节生动：舒 亦涂文馨贺 诣王方逸语言优美：何 日赵 颖邓如涛 郑洲思琪
