课堂上如何吸引幼儿的注意力【浅谈如何吸引学生课堂注意力】.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑课堂上如何吸引幼儿的注意力【浅谈如何吸引学生课堂注意力】 爱好是最好的老师,深厚的学习爱好可激起学习动力,使同学奋勉学习,从而提高学习成果。课堂是老师激发同学学习爱好,提高学习参加意识的重要场所。因此老师应牢牢占据课堂,想方设法使课堂.四射、同学爱好盎然。这样,同学就会由于课堂的精彩纷呈而产生剧烈的参加愿望,老师看到同学的倾情投入而不断提高课堂质量,形成良性循环。假如同学没有任何爱好,而被迫进行的学习,会扼杀同学把握学问的意愿。所以老师肯定要将“你要学”变为同学的“我要学”。 1 利用各种教学媒体激发爱好,引发同学课堂留意听讲爱好是最好的老师,所以我们在课上应当触及同学的心灵,应像磁石一样把同学牢牢吸住。用多媒体教学简单把同学带入乐观的思维状态,它转变了以往同学不论什么内容都只能面对老师和黑板的单一、枯燥的教学模式,为同学供应真实自然的语言环境,使教学变得生动、活泼、感染力强,用多媒体教学可以优化教学情境,转变以往课堂中死气沉沉的气氛,从而建立和谐的师生关系,营造深厚的学习气氛。运用多媒体教学手段,拓展教学情景

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