二班级下册混合运算教学设计:二班级数学混合运算 混合运算一课是在学校生学习的加法、减法;乘法，除法，并且学习了用分步解决乘加、乘减两步计算的问题的内容.。下面为你整理了二班级下册混合运算教学设计，盼望对你有关心。 二班级混合运算教学设计二班级下册混合运算教学反思 混合运算是二班级下册第三单元的内容，第一课时是含有乘法和加、减法的混合运算， 同学二班级的时候已经学过了乘法在前、加法在后的综合算式，但对于综合算式的递等式计算格式还没有涉及，本节课的教学目标是通过情景让同学理解含有乘法和加、减法的混合运算的计算挨次，能正确地进行脱式计算。 在新课讲解的过程中，先从分步算式入手，再列出综合算式，讲解递等式的书写格式，再通过争论比较总结出含有乘法和加、减法的综合算式的计算挨次，已突破本节课的重难点。练习的过程中也将本节课的练习进行了适当的编排，让同学做题的过程中感受学问的不断巩固和强化，最终做好小结，让同学回顾整节课。在备课的过程中，我也对同学的状况进行了简洁的预设。 上完课后发觉了课上的许多问题，结合教学设计进行了简
