本文格式为Word版，下载可任意编辑礼仪课程中职业素质教育的体现:我对素质教育的理解 礼仪课程是高职院校同学提高自身修养和素养、增加适应.和职业变化力量的一门重要课程，也是培育同学知礼、守礼、行礼、尚礼的职业素养的主要途径。以工作任务为载体、以实践为导向的礼仪课程不仅能使同学把握礼仪的基本理论和技能，还对同学的职业素养训练具有重要的作用和深远的影响。 一、礼仪课程能提升同学的职业道德职业道德是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和，是以文明和礼貌为基础的行业规范。礼仪课程通过对礼仪基本概念的阐释，使同学熟悉到礼仪是人类.为了维系正常的生活秩序所需共同遵循的一种行为规范，它既表现为外在的行为方式礼貌、礼节，又表现为更深层次的精神内涵道德修养。职业人士礼仪修养水平的凹凸，是受其职业道德修养水平制约的。在职场上，自私自利、斤斤计较、唯我独尊、嫉妒心强、虚伪苛求、傲慢自满的人，对别人不行能诚意诚意、以礼相待。真诚敬重、公正对等、和谐适度、宽容自律、遵时守约不仅是人们应遵循的基本要求， 也是各
