古诗鉴赏技巧点拨(学生版)正文 第一篇:古诗鉴赏技巧点拨(学生版)古诗鉴赏技巧点拨(学生版)一古诗诗句鉴赏答题模式: 这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法)技法,写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想、感情,起到了(某某)作用。【注意:答案必须有针对性、指向性。一定要问什么,答什么,要什么,给什么。必须结合原诗内容、词语作答,不能空洞的阐述概念。】 二鉴赏诗歌形象(一)人物形象:包括诗中人物、自我抒情主人公的形象。鉴赏技巧:主要分析人物性格、品质、心态、情感、思想,必须结合诗句来谈。(二)物象:客观存在着的事物、景色及至活生生的人,一旦笼于人的笔下,就成为具体可感的艺术形象。鉴赏技巧:分析景物特征,由景物暗示人物内心和思想。借物抒怀、托物言志。 三鉴赏艺术手法1、 表现手法:借景抒情、寓情于景、托物言志、象征、衬托、对比、想象、联想、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合。2、抒情手法:直抒胸臆、间接抒情、借景抒情、寓情于景。3、描写方法:1) 正面描写、侧面描写。2)虚写、实写。3)动态描