合唱校本课程教学设计正文 第一篇：合唱校本课程教学设计合唱校本课程教学设计第一课时训练内容：欣赏合唱视频训练目的：加强合唱欣赏，培养合唱兴趣。 训练过程：1、讲授合唱团纪律要求。2、分声部，排队型。3、欣赏合唱视频。第二课时训练内容：听音（练耳）模唱训练目的：加强学生的音高概念，提高学生的音准。 训练过程：教师先弹奏C大调音阶一次，接着给学生一个音（标准音）a，然后分别让学生听出10个单音：1、3、5、6、7、4、2、3、5、1，第二步，三个音为一组，依次弹出，弹三组，让学生先用“啦”模唱，最后要求学生唱出唱名，如第一组1 3 5 ，第二组2 4 6 ，第三组3 5 7 。第三课时训练内容：乐理教学训练目的：学生对和声有个初步的了解训练过程：采用有讲、有练、有问、有答的启发式进行。比如讲解音程时，可用生活中两地之间的距离叫做路程进行导入，接着讲音程两音之间的音高距离，并说明这个距离使用“度”来做单位计算的。还可结合音响效果，区别大小二度、大小三度、大小七度等不同音程。第
