合唱训练教案设计(快乐宝贝)正文 第一篇：合唱训练教案设计(快乐宝贝)第十三周 第1课时课题:合唱训练（快乐宝贝） 课型：新授备课时间：2021年5月17日 上课时间： 教学目标1. 学生初步接受合唱训练，让学生在歌唱中感受合作的乐趣， 2.培养学生对和声的认识，体验和声的效果。 学习过程：（一）音阶练习1.教师拉琴，给出C大调音阶，学生跟唱，一起练习c大调音阶，2.为c大调音阶加上歌词，歌词必须是学生熟悉的容易理解的比如说： 我爱你呀白庙小学 白庙小学我爱你呀今天天气多么晴朗 等等（这里应当属于弹性的课堂预设，教师根据学生课堂反映，看到什么唱什么，想到什么唱什么，学生和老师一起创造歌词，培养学生的初步创作能力）（二）合唱训练 1.调整气息学生按照教师调整的队伍排好队。教师引导学生调整呼吸，分别用闻花香、狗喘气、叹气来对学生的呼吸进行训练，（练习气息时要注意管理好动学生，好动学生不容易安静下来，不容易进入状态，有必要对这些学生单独训练调整，）2.发声练习教师用手风琴分别为男女生给出不同的音高，并用手势调整学生气息、状态、
