1、 地理科学 专业培养方案 专业代码： 070501 培养层次 ：专升本 培养目标： 培养具有扎实的地理科学专业知识，综合素质良好，能胜任地理科学研究、资源环境管理、区域开发建设的专门人才，以及高等院校和中等学校的教学科研人才 。 培养要求： 本专业学生主要学习地理教学论、地理学思想史、地理信息系统等基本知识和操作程序 ， 了解 国家最新教育理念与政策方面的基本理论和基本知识，受到教师技能 方面的基本训练 ，掌握 教学方法 方面的基本能力 。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1 掌握地理教学论、地理思想史、地理信息系统、综合自然地理学等学科的基本理论、基本知识； 2 掌握科学的教育理论与教
2、学方法，掌握 地理学专业的 相关知识以及对地理知识与 相关 问题的分析方法 ； 3 具有 终生学习观念，较强的学习能力、思维能力、表达能力、组织能力以及独立获取知识和信息的能力， 以及地理知识教学与地理相关问题分析处理、培养学生进行科学研究的基本能力； 4熟悉国家有关教育教学的方针、政策和法规； 5.了解国家有关教育事业相关政策在实际发展中的应用前景、国家教育事业的发展动态以及教育、教师在社会发展中的素质需求以及相关教育事业的行业需求； 6.具有 初步的科学研 究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。 主干学科 ：地理学 思想史 、 第四纪地质 、 城市地理学 。 核心课程： 1 地理学思
3、想史 ： 地理学思想史 是一门 探索和运用地理科学思想发展历史规律的学科。是地理学与“科学史学”中的“学科史”之间的边缘科学。着重研究地理学思想的起源、继承和发展的理论思维。从认识论、方法论、逻辑学以及科学哲学角度，对地理学的科学结构、科学性质、研究目的、意义、逻辑体系，发展进程中各种学派与学术观点，进行系统的研究与评论；从历史的发展中阐发地理学的进取与开拓。 2 第四纪地质 ： 第四纪地质是一门研究 距今约二百六十万年内第四纪的沉积物、生物、气候、地层、构造运动和地壳发展历史规律的学科，更是研究第四纪时期的地质过程、环境演化、生物界演化及人类起源和发展的学科。第四纪冰川广布、火山活动频繁、地
4、势高差显著，绝大部分沉积物没有固结成岩，出现了人类。第四纪的新构造运动，沉积物的形成、环境气候的变迁、动植物的演替与今天人类经济活动密切相关。它是开发利用第四纪资源和水文地质以及工程地质工作的基础，它的研究对地质灾害的预测和防治、国土整治、环境保护、工程建筑选址、第四纪矿产资源勘查等有重要意义。 3 城市地理学 ： 城市 地理学 是研究城市（镇）的形成、发展、空间结构和分布规律的学科，其 内容的核心是从区域的空间组织和城市内部的空间组织两种 地域系统 ，考察城镇的空间组织。 它着重从空间观点研究个别城市或区域 城镇体系 的功能 结构、层次结构和地域结构。它主要是通过实地调查和文献查阅，对城市或
5、区域运用历史比较法、地理比较法、综合分析法以及现代科学对城市进行研究，从空间方面探索 城市发展 的规律，是城市规划的必要基础，并对城市建设的决策具有实际意义。 4.综合自然地理学： 综合自然地理学是研究自然地理环境整体的综 合自然特征的学科，是自然地理学的一个分支 ， 着重研究自然地理环境各组成要素间的物质能量关系，阐明自然地理环境的 历史 形成、现代过程、类型 结构 、 地域分异 和发展演变。综合自然地理学主要研究自然 地理环境各组成成分 (气候、地貌、水文、土壤、植被和动物群落等 )的相互关系、彼此之间的物质和能量相互转化的过程；研究自然地理环境的动态，从整体上阐明它的发展变化规律，探求进
6、行调节和控制的途径，预测其演化趋势；研究自然地理环境的地域分异规律，进行自然区划和土地类型研究，阐明各级自然区和各种土地类型的综合特征以及开发、利用方向；对自然条件和自然资源进行综合研究和评价；研究人为环境的形成机制、变化和发展趋势，寻求合理开发、利用、治理、保护的途径。 5.地理信息系统： 地理信息系统（ GIS）是一门综合性学科，结合 地理学 与 地图学 以及 遥感 和计算机科学，已经广泛的应用在不同的领域 。 它 是一种特定的十分重 要的空间信息系统。 是在计算机硬、软件系 统支持下，对整个或部分地球表层（包括大气层）空间中的有关地理分布数据进行采集、储存、管理、运算、分析、显示和描述的
7、技术系统。 地理信息系统技术 在 科学调查、资源管理、财产管理、发展规划、绘图和路线规划 等方面有广泛运用。对现代社会发展具有重要的实际意义。 主要实践性环节 ：包括教育实习、毕业论文等。 修业年限： 2.5 年 。 毕业要求： 本专业最低毕业学分 80学分，学生修满培养方案规定的学分，完成教学规定的环节，方可毕业。 授予学位： 本科毕业生符合西南大学成人教育学生学士学位申请条件的，可申请理学学士学位。 地理科学 专 业 （ 070501 专升本 ）课程教学计划表 课程类别 课程编码 课程名称 学分 自学时数 课程时数 辅导时数 建议选课学期 考核形式 开闭卷 备 注 公共基础必修课 大学英语
8、（ B） 大学英语（二） 4 120 72 20 1 统考网考 网教成教 计算机 应用 基础 4 120 72 20 1 统考网考 网教成教 邓小平教育思想 4 120 72 20 1 网考 小计 12 360 216 60 公共基础选修课 通识课 1 2 60 36 20 1 论文 选修 4 学分 通识课 2 2 60 36 20 1 论文 小计 4 120 72 40 专业必修 课 心理学 3 90 54 20 2 笔试 开卷 教育学 3 90 54 20 2 笔试 开卷 综合自然地理学 5 150 90 20 2 笔试 闭卷 面授 地理信息系统 5 150 90 20 2 笔试 开卷 面
9、授 区域开发与规划 3 90 54 20 2 笔试 开卷 面授 资源经济学 3 90 54 20 2 笔试 开卷 经济地理学原理 4 120 72 20 3 笔试 开卷 城市地理学 3 90 54 20 3 笔试 开卷 地理学思想史 5 150 90 20 3 笔试 闭卷 面授 旅游地理学 4 120 72 20 4 笔试 开卷 面授 地理教学论 5 150 90 20 4 笔试 闭卷 小计 43 1290 774 180 专业选修课 水资源学 4 120 72 20 3 笔试 开卷 选修12学分 天象观测与原理 4 120 72 20 3 笔试 开卷 第四纪地质 4 120 72 20 4 笔试 开卷 人口地理学 4 120 72 20 4 笔试 开卷 土地评价与管理 4 120 72 20 4 论文 小计 12 360 216 60 实践教学环节 毕业论文 6 20 4 实作 教育实习 3 实作 小计 9 20 合计 80 360
