六班级春季班主任工作方案 新的学期又开头了，为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，班主任应制定一份工作方案。以下是为大家带来的六班级春季班主任工作方案，欢迎大家参考。 六班级春季班主任工作方案.1 不知不觉中开学已经一周了，已经是六班级的最终一个学期了，再开学，好像每一天都显得非常宝贵，最终一个学期，我还能给孩子多少回忆呢?作为班主任，我要做些什么呢? 调整小组，关注弱势同学。班级中一共有64名同学，以前按六人一小组分成十个小组，但由于座位和就近争论的关系，有五人一小组的，也有八人一小组的，其中有个别学困生在个别组中有比较集中的状况。所以开学初，把十个小组分成十二个小组，让每个小组势力均等，学困生都能有成果较好的孩子就近辅导。同时也更充分的发挥同学的主动性，在这学期学习上多以小组合作为主要学习方式。 每日共享，带动阅读爱好。把每日共享的名言和小故事放在电脑桌面上，每天下午的语文课上课前两三分钟，让班里同学轮番来讲一次，一是可能让每个孩子都得到熬炼，二是让孩子们有新奇感。在每日共享的同时，每周的阅读课，由我给孩
