六班级数学教学总结六班级数学教学总结 六班级数学教学总结15篇 六班级数学教学总结(一): 本学期,我连续担当六班级数学教学工作,仔细学习训练教学理论,从各方面严格要求自我,进取向有阅历的老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结: 一、指导思想 教材以数学课程标准为依据,汲取了训练学和心理学领域的最新讨论成果,致力于转变学校生的数学学习方式,在课堂中推动素养训练,力求体现三个面对的指导思想。目的是使同学体会数学与大自然及人类.的亲密联系;体会数学的价值,增加理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去观看,分析,解决日常生活中的问题;构成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来.生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。 二、仔细备课,不但备同学并且备教材备教法,依据教材资料及同学的实际,设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案。每一课都