老师法心得体会老师法心得体会1 依法治校对我国当前的训练管理有着重要意义。我认为依法治校的基础是明确学校、老师、同学的权利和义务。依法治国已经成为我们国家管理的根本方略，训练是国家行政管理的重要部分，国家的法制化离不开训练的法制化。可以说，随着训练教学法律法规的进展完善，依法治教治校显得迫不及待。如何实施依法治校，我谈一些实践体会如下： 1.实行依法治校，最重要的是加强制度建设。制度，就是校规校纪，包括校长、行政、老师的管理和同学的管理等各种活动，要求规范的东西都叫规章制度，学校的校规校纪等同于制度，不仅相对同学，也对老师、行政人员同样有效。有规章制度才有法可依，学校依法治校，必定有各方面健全的规章制度，所以健全规章制度是依法治校的第一个方面。制定完善的学校应当包括校名、层次、规模、基本制度、重要的财务制度等等。章程，就相当于执照，相当于学校与政府的一份合同，学校依照章程自主管理，政府依照章程老推断学校是否依法办学，双方之间能形成规范的关系。所以首先要强调制定章程。如在制度中，训练教学是特别重要的工作，如何开展、老师职责如何安排，老师训练教学的组织、管
