三个儿子说课稿范文 各位评委，各位老师： 大家好！ 今日，我说课的内容是义务训练课程标准试验教科书语文二班级下册第23课三个儿子。 一、教材分析 这篇课文是人教版义务训练课程标准试验教科书语文二班级下册第六组的第三篇课文。课文中讲解并描述的是三个儿子面对各自的妈妈拎着沉重的水桶走来时，不同的表现：第一个儿子只顾翻跟头；其次个儿子只顾唱歌；第三个儿子却能关心妈妈拎水桶。这三个儿子得到妈妈的评价也不同：第一个妈妈认为自己的儿子力气大；其次个妈妈认为自己的儿子嗓子好；第三个妈妈却认为自己的儿子没有什么特殊。文章通过一个老人目睹三个妈妈和三个儿子的情景，说“只观察了一个儿子”的话，告知我们能帮妈妈提水的儿子才是真正的儿子。 二、教学目标 依据课标的要求及教材的编排意图和课文特点，结合低年段同学的特点，我预设了以下三个方面的教学目标： 1、会认6个生字，会写9个字。 2、分角色朗读课文，揣摩人物说话时的语气，培育同学的语感。 3、观赏课文，懂得要孝敬父母的道理。
