《银行》大班教案.docx

银行大班教案银行大班教案1 活动目标 1、运用已有阅历感知各种不同面值的人民币。 2、尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换。 3、能自主结伴三至四人开展小银行嬉戏。 4、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。 6、喜爱参加嬉戏，体验。 重点难点 运用已有阅历感知各种不同面值的人民币。并尝试运用不同策略进行10元以内人民币之间的兑换。 活动预备 个人操作材料人民币替代玩具，同色数卡5两张、2五张、1十张同组幼儿玩具不同色教具1元、2元、5元、10元、20元、50元100元人民币若干，大数卡，实物投影仪 活动过程 1、投影各面值钱币，引导幼儿熟悉各种人民币。 老师提问：你们熟悉这些钱吗？这些钱一样吗？什么地方不一样？ 它们分别是多少钱？你是怎么知道的？ 比这小的钱币还有什么？ 小结： 我们中国只有1、2、5，10、20、50，100这几个数字面值的钱币。不管你