[金色的脚印]《金色的脚印》的教案设计.docx

金色的脚印金色的脚印的教案设计 【教学理念】学习人与动物的故事，将人世间最美的亲情、友情细密地融入学生的生活中，引导学生感受动物之间的难以割舍的亲情，体会人和动物和谐相处创造出的美好境界，同时教育学生同情弱者，保护野生动物、维护自然界的生态平衡。【教学目标】1、知道本课故事的叙述顺序，了解故事的内容和意义。2、培养学生敢于发表自己读书后不同的见解和不同的感受。3、有感情地朗读课文。【教学准备】CD片摇篮曲，课件。【教学过程】一、导入新课师：昨天，老师布置大家搜集有关狐狸的材料，你们都了解到什么?咱们交流交流吧。生：我来介绍狐狸的种类。生：我来介绍狐狸的生活习性。生：我给大家讲一下有关狐狸的小故事。师：搜集信息的途径很多，同时能把搜集到的信息服务于我们的语文学习，就更是让我们受益匪浅了。今天，老师还要给同学们讲一个有关狐狸的故事，希望同学们学习后对狐狸有更深刻、更全面的认识。(师板书课题：金色的脚印)