1、九年级语文第二次月考试卷 学校 姓名 学号 题号 一 二 三 四 总分得分一.语言的积累与运用(35 分)1给加横线的字注音,根据拼音写汉字:(5 分)忧郁( ) 袄襟( ) 瘪着嘴( )碛 口( ) 恣肆( ) 作 y( ) 污 hu( ) 仗义 sh( )财 趔趄( ) ( )2. 下列词语中有 3 个错别字,先用横线标出,然后改正:(3 分)徇序渐进 万世瞩目 兴高采烈 催枯拉朽溢于言表 痴心枉想 不屑置辩 郑重其事改正: 3. 下列说法不当的一项是( ) (4 分)A.项链是法国小说家莫泊桑的作品,与莫泊桑一道被称为“世界短篇小说之王”的还有俄国的契诃夫和美国的欧亨利。B.红楼梦作者曹
2、雪芹,我国清代伟大的现实主义作家。 红楼梦一书又名石头记 ,以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,暴露了封建贵族阶级及其统治的腐朽与罪恶。C 李逵见宋江记叙了李逵见宋江的过程,刻画了一个该爱则爱,该恨则恨,该怒则怒,该骂则骂,质朴纯真的莽汉形象,同时也表现了宋江的仗义疏财的性格。D.消息的结构包括五个部分,即:标题、导语、主体、背景、结语。消息的最大特点就是文学性强。4.下列各句中加横线的成语,使用不正确的一项是( ) (4 分)A.刘翔成功的背后,不知经历了多少 忍辱负重 的刻苦训练与难以想象的付出。 B.学习不仅需要牢记,更需要融会贯通,举一反三。C.北京奥运会
3、主体育场“鸟巢”的建成,吸引了全世界的目光。这一宏伟的建筑令人叹为观止。D.汶川地震发生后,全国人民和海外同胞十分关注灾情,全力援助灾区,众志成城 显示出中华民族巨大的凝聚力。5.请将下面水浒传中与武松有关的几个事件按时间顺序排列(只写序号) (2 分)打虎景阳冈 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 醉打蒋门神6.请模仿下面对 水浒传 中宋江这个人物的简介,从你读过的文学名著中选择一个人物作一简单介绍。 (3 分)宋江,人称及时雨,原为山东林城县押司。因协助晁盖等逃脱官府缉拿,被其老婆阎婆惜发现;阎婆惜趁机要挟,宋江怒杀阎婆惜,被迫上梁山。后宋江被众好汉推为粱山首领。7文学常识。 (14 分)(1)她端着
4、菜走了,我在河边洗脸。 , ,一时觉得我对于面前这山,这水,这沙滩,永远不能分离了。( 2 ) “满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味”是清代作家 , 对 创作甘苦的自我感叹 (3). ,唯见江心秋月白。(4).满座宾客,无不伸颈侧目, , 。(5).戎马关山北, 。(5).八月湖水平, 。(6)琵琶行中创造性运用延宕,使这两句成了千古名句,同化了不同读者的心理内涵,甚至成为独立的谚语、格言,该两句是 , 。(7).世界三大短篇小说巨匠有(法)莫泊桑,(美) ,(俄) 。(8) 用静物,进一步烘托箜篌演奏美妙的句子是 , 二现代文阅读(共 20 分)礼物在小镇最阴湿寒冷的街角,住着约
5、翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活,又苦又累;珍妮在做家务之余就去附近的花市做点杂活,以贴补家用。生活是清贫的,但他们是相爱的一对。 那天,小两口正在吃晚饭,突然响起了敲门声。珍妮打开门,门外站着一个冻僵了似的老头,手里提着一个菜篮。 “夫人,我今天刚搬到这里,就住在对街。您需要一些菜吗?”老人的目光落到珍妮缀着补丁的围裙上,神情有些 a. _黯然_。 “要啊, ”珍妮微笑着递过几个便士, “胡萝卜很新鲜呢。 ”老人浑浊的声音里又有了几分感动:“谢谢您了。 ” 关上门,珍妮轻轻地对丈夫说:“当年我爸爸也是这样挣钱养家的。 ” 第二天,小镇下了很大的雪。傍晚的时候,珍妮提着一罐
6、热汤,踏着厚厚的积雪,敲开了对街的房门。 两家很快结成了好邻居。每天傍晚,当约翰家的木门响起卖菜老人笃笃的敲门声时,珍妮就会捧着一碗热汤从厨房里迎出来。 圣诞节快来时,珍妮与约翰商量着从开支中省出一部分来给老人置件棉衣:“他穿得太单薄了,这么大的年纪每天出去挨冻,怎么受得了。 ”约翰点头默许了。 珍妮终于在平安夜的前一天把棉衣赶成了。铺着厚厚的棉絮,针脚密密的。平安夜那天,珍妮还特意从花店带回一枝处理玫瑰,插在放棉衣的纸袋里,趁着老人出门购菜,放到了他家门口。A 两小时后,约翰家的木门响起了熟悉的笃笃声,珍妮一边说着“圣诞快乐”一边快乐地打开门,然而,这回老人却没有提菜篮子。 “嗨,珍妮, ”
7、老人 b. _兴奋_地微微摇晃着身子, “圣诞快乐!平时总是受你们的帮助,今天我终于可以送你们礼物了。 ”说着老人从身后拿出一个大纸袋, “不知哪个好心人送在我家门口的,是很不错的棉衣呢。我这把老骨头冻惯了,送给约翰穿吧,他上夜班用得着。 ”老人略带 c. _羞涩_地把一枝玫瑰递到珍妮面前, “还有,这个给你。也是插在这纸袋里的,我淋了些水,它美得像你一样。 ”B C (选自读者2005 年第 14 期 作者:美杰瑞沃曼) 1、速读全文, “礼物”在文中是指 这样的东西。围绕这一“礼物” ,文章讲述了一个 的故事。 (2 分) 2、第段交代了 。它在全文中的作用有:(a) , (b) 。 (6
8、 分) 3、 “娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水滴。 ”这句话是从文中抽取出来的,它应归于 AC 处的哪一处?为什么?(4 分) 答:应归位于 处。因为 。 4、品析文中 a、b、c 三处画线的词语,回答下列问题。 (6 分) (1)a 处老人的神情有些“黯然” ,这是因为 ,而 b处老人又很“兴奋” ,这是因为 。 (4 分) (2)c 处老人之所以“略带羞涩” ,是因为 。 (2 分)5、俗语说“赠人玫瑰,手留余香。 ”请你结合本文说说你对这句话的理解。 (2 分)三、文言文阅读。(共 183 分)若夫阴雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮
9、冥冥,虎啸猿啼。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青,而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!1、从段中找出与段下列词语相对应的词语。 (4 分)阴雨霏霏 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 2、 (4 分)画面突出了景色的 。画面突出了景色的 ,3、两个截然相反的画面,反映了登楼者的两种截然不同的心情,请分别选用课文中的一个字来概括。 (4 分) 。4、请分别选用课文中的句子来说明这种心情。 (4 分)登斯楼也, 。登斯楼也, 。5、作者写这两个画面的不同景色和由此而引起的两种不同感情,其目的是( ) (2分)闽侯淘江中学的正义
10、在哪里?上星期六下午,我去学校接孩子回家,听人说:淘江中学七年五班的语文老师S 老师被女生的家长们逼走了。据我调查所知:S 老师在上作文课时要求每一位学生抱一下他,其目的是让学生学会感恩。结果班上男生全抱了 S 老师,女生却没有表示。S 老师便生气的说:我教了你们二个月,你们一点都不爱我吗?你们的日记暂时不必交给我批改了!S 老师便将他辛辛苦苦自己掏钱为学生打印好的学习资料收缴。S 老师计划在晚自习时耐心做女生的思想工作。不料,那些七年五班的女生纷纷打电话给家长哭诉:S 老师想非礼女学生!那些不明事理的家长信以为真,他们居然合伙向学校发难,有的家长还使出惯用的手段:要打老师!学生家长是上帝,学
11、校领导不敢得罪。学校领导屈服于那些女生家长的淫威,为达到息事宁人的目的,他们晚上便辞退了德才兼备的 S 老师!素有“礼仪之邦”的中国,我经常听说有横行无忌的家长刁难老师!身为中国人,我为这些不懂得尊师重教的愚昧、野蛮的家长感到惭愧!人生天地之间,应该广结善缘,行事积德。我孩子告诉我:S 老师同时教七年五班与六班的语文,他教学方法灵活新颖,对学生极具亲和力与号召力。S 老师连续半个月利用厕所开灯的反光备课!他精心设计的课件与习题,无不充满了他对学生的仁爱!S 老师平时对学生千般好,他稍有瑕疵就被一些低素质的家长抓住不放!S 老师离校后,他心中舍不下他的学生,他还给每一位学生家长发短信,向家长做出
12、深刻检讨!世间之大,居然没有几个人能理解 S 老师的良苦用心!那些女生的家长逼走了 S 老师,他们倒是高兴了!却害了五班与六班绝大部分学生!我们的孩子需要 S 老师的教导!我们大声呼吁:身为闽侯人,我们不能抹着良心做事!我们要邀请 S 老师回淘江教书!否则,天理何在?良心何在?我开车带孩子从尚干河边过,孩子问我:爸,为什么河水恶臭难闻却无人治理?我回答:连百年不遇的好老师 S 老师都被闽侯的家长逼走了,这河水能不恶臭难闻吗?“爸,我很想让 S 老师回来教我!”孩子说完眼睛湿润了。我听了也半天说不出话来!孩子告诉我:S 老师教导学生:全世间有四种人:有德有才是极品,有德无才是次品,无德无才是废品
13、,无德有才是毒品!S 老师与我真诚交流时,他深有感慨地谈到精忠报国的岳飞与袁崇焕,为他们的结局感到悲哀!不料一个月后,S 老师自己却成了淘江中学的岳飞与袁崇焕!我在此要忠告七年五班女生,S 老师多么爱你们,可你们一点也不尊重他,居然唆使你们的家长逼走 S 老师,让老师连解释的机会也没有!请问你们是怎样的学生?你们今后会有多大的出息?(七年五班女生:黄佩琳、陈春蕾、陈静瑄、陈楠、陈烁宇、陈怡、程佳灵、方慧雯、金昕灵、林嘉馨、林敏、林昕桐、刘榕、吕婷、潘莹、沈玲、叶嘉欣、张婧、张焱、章鈺、赵慧、郑佳昕、郑婼汐、周子暄、陈鹤吟、林艳灵、陈寒芳、陈炜馨)S 老师一天不回淘江教书,我便代表喜欢 S 老师
14、的绝大部分学生的家长为老师一定要讨回公道。我要告诉闽侯所有的学校与媒体,我身为闽侯人,却为某些闽侯人的丑恶嘴脸感到惭愧!A、说明了环境对人的思想感情的影响之大。B、强调了景色不同,登楼者的思想感受也截然不同。C、突出了“古仁人”忧国忧民的高尚情操。D、突出了“古仁人” “不以物喜,不以己悲”的崇高思想境界。四、阅读下面文章,回答问题。 (19 分)(中新网酒泉 10 月 15 日电)本社记者孙自法在酒泉卫星发射中心载人航天发射场现场报道,中国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空十多分钟后,已成功进入预定轨道。中国首位航天员杨利伟由此踏上了中国人期待了千年之久的太空之旅。北京时间十五日上午九时整,
15、载人飞船由“神箭”“长征二号 F”运载火箭从此间载人航天发射场发射升空, “神箭”升空 10 多分钟后,中国载人航天工程指挥部总指挥宣布, “神舟”五号载人飞船已成功进入预定轨道,发射取得成功。这是中国首次进入载人航天飞行,也是全世界第二百四十一次载人飞行和第九百五十二人次进入太空。同时,本次发射是长征系列运载火箭第七十一次飞行,也是一九九六年十月以来,中国航天发射连续第二十九次获得成功。1、给这则新闻拟一个合适的标题。 (3 分)。2、用横线在文中画出新闻的导语部分。 (3 分)3、“中国首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅” ,你能举出例子说明我国自古以来就有飞天的梦想吗?(结合历史知识作答) (4 分)4、从新闻结构的五部分考虑,第 3 段属于结构中的那一部分?说一说它的作用。 (4 分)5、我们看到电视转播中,胜利归来的杨利伟多么潇洒自豪!如果你是迎候英雄凯旋的一名少先队员,请你对他得体地说几句话。 (言之有理即可) (3 分)五 , 作 文 ( 60 分 ) ( 在下面两个题目中,任选一个题目作文) 有人收藏亲情,有人收藏友情,有人收藏时光,有人收藏礼品,有人收藏祖国的荣誉, 有人收藏家园的美景;有人收藏他人的眼泪,有人收藏自己的心情 请以“我的收藏“为题目,写一篇文章。立意自定,文体自选(除诗歌外),不少于 600 字。