1、1XXXX课程教学大纲制定者： 校对者：审定者： 批准者：一、课程基本信息课程名称课程编号 修订日期开课单位 适用专业所属模块 模块属性课程性质 开课学期对应能力要素 对应毕业要求理论学分 实践学分理论学时 实践学时考核类型 考核形式注：上表中各项与该专业培养方案中名称相同的均来自该专业培养方案；所属模块：指该专业培养方案中的“子模块名称”；课程性质：通识教育必修、通识教育选修、专业基础、 专业必修、专业选修；考核形式：过 程性考核、期中 +期末+平时 、期末+平时、实验评估、技巧 类评估。 （本注释在修订时删除）二、先修课程（或知识要求 100 字以内）、三、后续支持课程、四、课程教学目标（
2、300 字左右）注：明确本课程在人才培养过程中的地位和作用；学生学习本课程应掌握的知识点及知识点所对应的毕业要求；对后续课程提供的知识支持。 （本注 释在修订时删除）五、教学内容及基本要求（一）21所需学时：？学时（讲课？学 时；实验？学时；实践：？学 时）2课程教学内容（1）（2）（3）3课程重点、难点重点：难点：4课程教学要求（1）初步了解，了解，理解，深刻理解，掌握，牢固掌握重点掌握，理解和掌握，应用，熟练应用等（2）5.课程教学方式案例式，启发式，分组讨论式，探研式， （二）1所需学时：？学时（讲课？学 时；实验？学时；实践：？学 时）2课程教学内容（1）（2）（3）3课程重点、难点重
3、点：难点：4课程教学要求（1）初步了解，了解，理解，深刻理解，掌握，牢固掌握重点掌握，理解和掌握，应用，熟练应用等（2）5.课程教学方式3案例式，启发式，分组讨论式，探研式， （三）注：每一章节、每一实验项目或每一知 识点（Learning Outcomes）需对讲课学时、实验学时、 实践学时标明具体学时，如无学时也应写为 0，其他内容可根据课程具体内容进行删减或修改。 （本注释在修订时删除）六、实验、 实践或技巧类内容1实验/实践/技巧项目与内容一览表（纯理论课填写“ 无”）序 号 实 验 /实 践 项 目名 称 内 容 提 要 实 验学 时 每 组人 数 实 验 类型1 2 注：实验类型：
4、验证性、综合性、设计性、技巧类、上机等（本注释在修订时删除）2实验/实践的基本要求（1）应用，熟练应用等（2）注：纯理论课本段内容删除。 （本注 释在修订时删除）七、课程思政说明注：要符合课程育人原则，满足 课程思政的要求，参照 赤峰学院 课程思政工作实施方案（赤院院字 2018168 号）撰写，充分挖掘课程中的思政元素，在课程中嵌入正确引导学生的观点，以专业技能知识为载体加 强大学生思想政治教育，主要在教学内容、考核 标准、案例等方面进行说明。 （本注释在修 订时删除）八、考核方式详细说明1考核类型：考试/考查2考核形式：过程性考核、期中+期末+平时、期末+平时、实验评 估、技巧 类评估3具
5、体说明：（1）本课程的学生成绩由平时成绩、实验成绩、期中考 试成 绩和期末考试成绩四部分组4成，其中平时成绩占总成绩的 20%，实验成绩占总成绩的 20%、期中考试成绩占总成绩的 30%，期末考试成绩占总成绩的 30%。（2）平时成绩：由思想品德（25%）、平时作业（25%）、大作业（25%）、上课考勤（占 10%）、课堂表现（占 15%）综合评定。（3）实验/实践/技巧成绩：共计 n 个实验项目，每个实验项目成绩由实验操作（40% ）、实验报告（60）百分制综合评定， n 个实验项目成绩的平均 值作为本课程的实验成绩。注：要对考核形式进行详细描述，必 须包括平时成绩部分，以上是示例，根据课程考核标准的实际情况进行修改或删减。 （本注释在修订时删除）九、建议教材及参考资料：1建议教材（1）（2）2参考书目：（1）（2）3参考文献（1）（2）4网络资源（1）网，网址：http:/www.（2）网，网址：http:/www.
