小学六年级语文教学质量分析(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上嘎拉小学20082009学年度第一学期六年级语文教学质量分析 嘎拉小学 雷乃祥为了让自己的教学水平更上一个新的台阶,不断总结教学经验,发扬自己的教学优点,改进缺点与不足,现对本学期的教学质量分析如下:一、总体情况：本次试卷分五个大题,有看拼音写词语、默写古诗、修改病句、补充对联、俗语、歇后语、名人故事、按原文填空、阅读、习作、还有名著连线题。学生答卷情况应考人数实考人数合格人数合格率优秀人数优秀率525012%00个分数段人数统计0-5960-6970-7980-8990-100491无无无三、具体情况分析：从学生的答题情况来分析，主要有以下几个特点：（一）造成成绩不理想的原因：1、基础知识掌握的比较差试卷属于基础知识部分的有看拼音写词语、默写古诗、修改病句、写对联、俗语、歇后语、名人故事、总体来看学生的得分率低，第一、的测