1、 广播电视编导专业人才培养方案（Broadcasting and TV Director）一、专业简介赣南师范大学广播电视编导本科专业于 2010 年开始招收第一届本科学生，属于艺术学的二级学科，授艺术学学位。2015 年开始招生艺术硕士专业学位研究生。本专业本着“宽口径，重基础，重技能”的教学理念，培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、策划、摄影、摄像、编辑、撰稿、编剧、制作等方面工作的高级应用型人才。本专业师资雄厚，年富力强，共有专任教师 9 名，具有副高以上职称教
2、师 3 名，具有博士学位教师 5 名，具有硕士学位教师 3 名。本专业拥有“江西省高校哲学社会科学创新团队当代影视文学与文化创新团队”科研平台。教师团队科研实力较强，主持、参与国家社科基金项目 2 项，主持参与省部级项目 20 余项，发表核心以上论文 20 余篇。本专业开设“传媒实验班” ，着力培养学生的实践能力，取得较为优异的成绩，近年来学生作品入围第二届中国大学生微电影创作大赛（剧本）20 强；获得北京大学生电影节二等奖；入围第三届全国大学生体育影像节；入围“纪录片学院奖” ；获得“红棉奖”公益视频大赛优秀奖；获西安国际民间影像节多项大奖等各种奖项几十余项。并多次举办“FIRST 电影展”
3、进校园活动。本专业与中央电视台纪录片频道签订合作备忘录，就纪录片创作实践开展合作；与广东手机电视台，赣州广播电视台，赣州导视等媒体签订长期战略合作协议。几年来培养众多精通广播电视业务的学子，为中央电视台、各省市电视台、传媒公司、及知名网站输送了大量专业人才；同时，有几十名学生考取包括中国传媒大学、重庆大学、上海大学等高校，继续攻读硕士研究生。专业代码： 130305 二、培养目标本专业培养掌握传播学、广播电视学、电视节目策划学、电视节目制作的基本理论、基础知识；具备较高的艺术修养，艺术鉴赏能力和创造能力；具有摄影、电视摄像、广播电视节目策划、编导、采访、制作、主持能力，具有敏锐的观察生活和捕捉
4、社会发展动态,运用广播电视等传播媒体表达思想、情感的能力；能在广播影视系统或文化部门从事策划、编导、撰稿、编剧、摄像、编辑、制作等方面工作的高级应用型人才。三、培养要求热爱祖国，具有远大理想和良好的人文素养，具有实事求是、勤奋创新的科学精神和团结合作的团队精神。具有正确的人生观、良好的道德观、高度的社会责任感以及广播电视工作者所应有的政治素质和职业道德。熟悉党和国家新闻及文艺宣传的方针、政策和法规；掌握传播学、广播电视学、电视节目策划学、电视节目制作的基本理论、基础知识；了解广播电视理论前沿和技术发展动态；具备较高的艺术修养；具备摄影、摄像、节目策划、编导、制作、主持等知识和能力；具有敏锐的观
5、察生活和捕捉社会发展动态的素质和能力；具有运用广播电视等传播媒体表达思想感情的艺术创作能力。掌握科学的、理性的、同时又具备艺术性的分析方法；具有一定的调查研究、社会活动能力，以及初步的科学研究能力。具有与他人合作共事的能力和较强的团队协作意识。有一定的组织管理能力。普通话达到二乙水平。7.具有一定的英语表达及交流能力。8.具备熟练使用计算机及相关软件的技能。9.具有健康的心理、健全的体魄，体质测试合格。四、主干学科艺术学、新闻传播学五、学位课程摄影技术、广播电视概论、视听语言、电视摄像、电视节目策划、电视文本写作、非线性编辑技术、电视画面编辑、电视节目制作、电视节目制作、电视节目制作、影视照明
6、技术与艺术、电视导演、纪录片创作理论、电视音响制作。六、学制标准学制 4 年，弹性学制 36 年七、毕业与学位授予本专业须修满培养方案规定 165 学分方可毕业，且达到赣南师范学院学士学位授予工作细则 （师院发200917 号）要求的，可授予艺术学学士学位。八、课程设置（一）教学计划、课程学分、学时分配（见表一、表二）表一：教学计划时间分配表学年 学期课堂教学复习考试入学教育国防教育技能训练就业教育专业实习毕业论文（设计） 机动教育周数一 15 2 1 2 20二 17 2 1 20一短 1 2 2三 17 2 1 20四 17 2 1 20二短 2 2 2五 17 2 1 20六 17 2
7、1 20三短 3 2 2七 0 18 2 20四八 0 4 12 1 17合计 100 12 1 2 6 4 18 12 8 163表二：课程学分、学时分布表学时数（学时）其 中： 其 中：总 数必修课 选修课 课内教学（理论教学和课内实践、实验教学） 实验教学（独立设置的实验课）2688 2256 432 2418 270学分数（分）其 中： 其 中：总 数必修课 选修课 集中实践教学环节课内教学（理论教学和课内实践、实验教学）实验教学（独立设置的实验课）创新创业实践165 131 34 18 130 10 11占总学分比例（% ） 79.4 20.6 11 76.3 6 6.7注：以周为单
8、位安排的教学不计算学时（本表整合本科教学审核评估中的“本科教学质量报告支撑数据”及江西省本科专业综合评价中“教学基本状态数据”相关要素设计，请务必保证统计数据准确） 。（二）各类课程设置计划表及分学期课程进程表（见表三至表八） 。表三：通识教育课程平台课程设置一览表学 时 考核学期课程模块课程代码 课程名称学分 总学时理论 实践 课外周学时 开课学期考试考查授课单位1381001 思想道德修养与法律基础 3 48 32 16 2 1 11381002 中国近现代史纲要 2 32 32 2 2 21381003 马克思主义基本原理 3 48 32 16 2 3 31381004 毛泽东思想和中国
9、特色社会主义理论体系概论 6 96 64 32 4 4 4思政课程1381005 形势与政策（当代世界经济与政治） 2 32 16 次 2/次 1-4 1-4马克思主义学院0481022 大学英语 3 54 30 24 8 2+2 1 10481024 大学英语 3 56 32 24 12 2+2 2 2大学英语 四级英语专题 2 32 32 2 3 3外国语学院1081001 大学体育 1 30 30 2 1 11081002 大学体育 1 32 32 2 2 21081003 大学体育 1 32 32 2 3 3大学体育 1081004 大学体育 1 32 32 2 4 4体育学院信息技术
10、0781010 大 学 信 息 技 术 基 础 2 40 24 16 2+2 1 1 数计学院4581001 大学生心理健康教育 1 16 16 16 2 1、2 1、2心理咨询中心4681001 职业生涯规划与就业创业指导 1 24 8 周3周18 招就处其他必修国防教育与军事训练 3 40 8+32 2 周 1、21、2人武部通识教育必修课小计 35 644 444 2001391001 中央苏区历史大讲堂 1 16 16 6 马克思主义学院0591002 音乐基础与欣赏 1 16 16 2 5 音乐学院0691001 美术基础与欣赏 1 16 16 2 6 美术学院6091001 文献检
11、索 1 16 16 2 2 图书馆通识教育选修 全校公共选修课程 4 64 64 2 26 教务处管理通识教育选修课小计 8 128 128合计 43 872 672 200备注：表四：专业教育平台课程设置一览表学 时 考核学期课程模块课程代码 课程名称课程性质学 分 总学时 理论 实践课外周学时开课学期 考试考查授课单位1582301 摄影技术 必 3 56 32 24 10 3 1 11582302 广播电视概论 必 3 48 48 3 1 11582303 艺术概论 必 2 32 32 2 1 11582304 影视作品赏析 必 2 32 32 2 1 11582305 新闻学概论 必
12、2 32 32 2 2 21582306 中外文学作品鉴赏 必 2 32 32 2 2 21582307 写作基础 必 2.5 48 24 24 10 2 2 21582308 影视作品赏析 必 3 48 48 2 2 21582309 中外文学作品鉴赏 必 2 32 32 2 3 31582310 视听心理学 必 2 32 32 2 3 31582311 中外电影史 必 2 32 32 2 3 31582312 电视采访与新闻写作 必 2.5 48 24 24 10 2 4 41582313 电脑图文及二维动画设计 必 3.5 64 32 32 10 4 4 4新传学院0891001 自然科
13、学概论 必 2 32 32 2 4 4物电学院1582314 三维动画制作 必 3.5 64 32 32 10 4 5 51582315 传播学概论 必 3 48 48 3 5 51582316 媒体经营与管理 必 2 32 32 10 2 6 6新传学院学科基础课程小计 42 744 608 136 601583301 视听语言 必 3 48 48 3 1 11583302 电视摄像 必 3.5 64 32 32 10 4 2 21583303 电视文本写作 必 3 56 32 24 10 3 3 31583304 电视画面编辑 必 3.5 64 40 24 10 4 3 31583305
14、非线性编辑技术 必 3.5 64 32 32 10 4 3 31583306 电视节目制作 必 2 48 48 16 4 4 4专业主干课程1583307 电视导演 必 3 56 40 16 16 3 4 4新传学院1583308 电视节目策划 必 3.5 64 32 32 4 4 41583309 影视照明技术与艺术 必 2.5 48 32 16 3 4 41583310 电视节目制作 必 2 48 48 16 4 5 51583311 纪录片创作理论 必 3 48 48 3 5 51583312 电视音响制作 必 2.5 48 24 24 10 2 5 51583313 电视节目制作 必
15、2 48 48 16 4 6 6专业见习 必 2 4 周 4.6专业实习 必 8 18周 7毕业设计 必 6 12周 8小计 53 704 360 344 1141593301 类型电影与电影类型 选 2 32 32 2 5 51593302 新媒体概论 选 2 32 32 2 5 51593303 影视法规 选 2 32 32 2 5 51593304 电视节目包装 选 2 32 32 2 5 51593305 电视栏目分析 选 2 32 32 2 5 51593306 晚会节目编排 选 2 32 32 2 5 51593307 媒介经济学 选 2 32 32 2 6 61593308 广告
16、学 选 2 32 32 2 6 61593309 电影大师研究 选 2 32 32 2 6 61593310 电视剧研究 选 2 32 32 2 6 61593311 解说词研究 选 2 32 32 2 6 61593312 电视节目播音与主持 选 2 40 24 16 16 2 6 61593313 中外戏剧发展史 选 2 32 32 2 6 61593314 传媒政策 选 2 32 32 2 6 61593315 影视受众学 选 2 32 32 2 6 61593316 演讲与口才 选 2 32 32 10 2 6 6专业方向课程小计 16 264 248 16 26新传学院合计 111
17、1712 1216 496 200备注：1.自然科学概论为学校通识教育选修课，同时又是本专业学科基础课，本方案把该课程纳入学科基础课。2.专业方向选修课，修满 16 学分即可。表五：创新创业教育平台课程设置一览表学 时 考核学期课程代码 课程名称课程性质学分 总学时理论实践课外周学时开课学期考试考查授课单位创新创业概论 必 1 16 16 2 41595301 媒介文化 选 2 32 32 2 5 51595302 文学名著影视改编研究 选 2 32 32 2 6 61595303 网络节目制作 选 2 40 20 20 2 6 6新传学院创新创业实践 2素质拓展选修2学科竞赛与科技创作活动、
18、各类社团活动与高水平学术交流、从业技能培训与资格证书鉴定、特长发展以及其它课外实践短学期或寒暑假社会实践新传学院小计 11 120 100 20备注：表六：实践教学（含实验）项目设置计划表序号 课程（项目）名称 学分 学时 学期 备注1 大学英语 1 24 12 大学英语 1 24 23 大学体育 1 30 14 大学体育 1 32 25 大学体育 1 32 36 大学体育 1 32 47 大学信息技术基础 0.5 16 18 摄影技术 1 24 19 写作基础 1 24 210 电视采访与新闻写作 1 24 411 电脑图文及二维动画设计 1.5 32 412 三维动画制作 1.5 32 5
19、13 电视摄像 1.5 32 214 电视文本写作 1 24 315 电视画面编辑 1 24 316 非线性编辑技术 1.5 32 317 电视节目制作 2 48 418 电视导演 0.5 16 419 电视节目策划 1.5 32 420 影视照明技术与艺术 0.5 16 421 电视节目制作 2 48 522 电视音响制作 1 24 523 电视节目制作 2 48 624 电视节目播音与主持 0.5 16 625 网络节目制作 1 20 626 专业实习 8 18 周 727 毕业设计 6 12 周 828 专业见习 2 4 周 4、6合计 44.5 666实践教学学分占总学分比重为：27
20、%表七：课程设置对能力要求支撑关系表能力课程 艺术创作能力 科学研究能力 社会活动能力 组织管理能力摄影技术 广播电视概论 艺术概论 影视作品赏析 新闻学概论 中外文学作品鉴赏 写作基础 影视作品赏析 中外文学作品鉴赏 视听心理学 中外电影史 电视采访与新闻写作 电脑图文及二维动画设计 自然科学概论 三维动画制作 传播学概论 媒体经营与管理 视听语言 电视摄像 电视文本写作 电视画面编辑 非线性编辑技术 电视节目制作 电视导演 电视节目策划 影视照明技术与艺术 类型电影与电影类型 新媒体概论 影视法规 电视节目包装 电视栏目分析 晚会节目编排 媒介经济学 广告学 电影大师研究 电视剧研究 解说词研究 电视节目播音与主持 中外戏剧发展史 传媒政策 影视受众学 演讲与口才 说明：课程设置对能力要求支撑关系表展示了培养方案中设置的课程对能力培养的支撑作用，即一门课程对哪些能力的培养有明显的支撑作用。表中能力（1、2、3、.）对应专业培养要求（培养方案第三条）中所列具体能力要求；如果某课程支持某个（些）能力的培养，则在表中相应单元格处用 标记。表八：分学期课程进程表（第 1 学期）学 时 考核学期课程代码 课程名称课程性质学分 总学时理论实践课外周学时开课学期考试考查授课单位1381001 思想道德修养与法律基础 必 3 48 32 16 2 1 1 马克思主
