丹阳市延陵中心小学--班级文化建设方案(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上丹阳市延陵中心小学 班级文化建设方案一、指导思想“环境造就人。”班级文化建设对学生的影响和熏陶是潜移默化的,对学生的成长起着重要的作用。班级文化贯穿于班级教室等各个场合和学生的言语行动之中。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级同学的学习、工作、生活等各个方面中,形成一种良好地自觉地行为习惯,潜移默化地影响着学生的行为。班级作为学校的基层单位,班级文化建设是校园文化建设的基础,搞好班级文化建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。为此,本学期我校继续加强班级文化建设,通过丰富多彩的教育活动,启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。 二、主题(常规管理主题)自己的事情自己做(红色文化主题)没有共产党就没有新中国(传统地方文化主题)纯真至孝、立志成才,季子贤声,诚信礼让,临危不惧,保护忠良三、总体目标将社会主义核心价值体系,和传统文化精髓融入班级文化建设的全程,着力培

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