多项选择题0.1.教育统计学的内容主要包括(AD)。A描述统计B假设检验c数理统计D推断统计E教育测量0.2教育测量的特点是(BC)。A直接性B间接性C抽样进行D实用性E标准化0.3描述统计研究的主要问题是(ABC)。A如何把统计调查所获得的数据科学地加以整理、概括和表达B通过列表归类、描绘图像，计算刻画数据分布特征C把数据的分布特征、隐含信息概括明确地揭示出来，从而使我们更好地理解、对待和使用数据D利用实际获得的数据，对总体数量特征与关系作出推论判断E进行统计估计和统计假设检验0.4测量结果取定数值的量尺，从量化水平高低的角度看，有四种不同类型，它们是(ABDE)。A名义量尺B顺序量尺c测量量尺D等距量尺E比率量尺0.5测量工作必须遵循的规则是()。A测量工具B逻辑顺序C施测和评分程序与要求D结果解释参照系或参照物E抽样进行0.6学习教育统计与测量学的意义是(ACD)。A教育统计与测量是教育科学管理的重要手段B教育统计与测量是教育研究的重要工具C教育统计与测量是教育改革的目的D锻炼
