精选优质文档-倾情为你奉上体验班级文化建设 共创和谐美好校园兰沃乡中学 施丙仁做为在基层学校工作多年的管理者，我对学校班级文化建设深有感触，颇有心得。现简要阐述如下：众所周知：学校是一个育人的场所，应该拥有浓厚的文化气息，从而让生活在这里的学生感受着高尚的道德熏陶，聆听着所仰慕的伟人的教诲，吹拂着满面的文化春风，触摸着时代的脉搏，滋补着精神的营养，吸收着进取的动力。而让学校充满着这样的文化气息和道德熏陶氛围，使学生快乐的学习、健康的成长的前提是良好的班级文化建设。班级文化是学校建设的一个重要层面，建设班级环境、课外活动延伸、家校平台构建是班级文化建设的内涵。一、文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的，它对学生的成长起到举足轻重的作用。 首先，教室环境的布置要实现“美化” 。优美的教室环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳。更重要的是：它有助于培养学生正确的审美观，陶冶学生的情操，促进学生奋发向上。另外优美的教室环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。在工作中我们深切体会到：凡是教室环境整洁、优美的班级，其师生的荣誉感、班级的内聚力都比较
