精选优质文档-倾情为你奉上信息学院教育教学工作存在的问题及拟解决措施-根据麦可思报告为了全面详实地了解我校毕业生的就业情况与质量，并以此促进人才培养，从2011年开始，学校委托麦可思公司对每届毕业生就业情况进行了全面调查与分析。到目前为止，麦可思公司在调查基础上， 分别撰写了贵州财经大学2011、2012、2013届毕业生就业与能力测评报告。本报告通过对毕业生的就业数量、就业质量、就业流向、能力与知识的满足程度、为读研所做的本科学术准备分析等各方面测评、解读我校人才培养质量。麦可思是专业的，有良好公信力的第三方教育数据咨询和教育质量评估机构，信息学院各专业结合报告的研究成果，对人才培养工作进行认真研究分析，对我院的人才培养，教育教学环节到底存在什么问题，产生这些问题原因是什么，如何处理？进而不断深化教育教学改革、持续提高人才培养质量。一、 主要数据解读及诊断从主要培养结果指标来看，信息学院毕业学生的月收入与学校的平均水平差不多，计算机科学与技术和软件工程专业稍高，但均高于全国非211学校水平，这也与技术型专业特点相符的，另外也与本专业就
