六年级质量分析报告(共12页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018上学期小学六年级期中质量分析报告负责学校:米村镇方山小学 撰写人:王爱贞 米学勤 杨亚楠语文学科一、 试卷整体情况分析本次期中试卷分为“知识积累与运用”、“口语交际”、“古诗词积累”、“课外书屋”、“阅读理解”、“习作乐园”六大部分。题目整体分布基本合理,难易较大,符合学生的知识水平、认知规律和心理需求,在考查“双基”的保底基础上求提高、求发展,以适应语文课程标准提出的“为学生的全面发展和终身学习”的总目标服务。二、试题考核目的分析 这次考试六年级语文分为:书写即做到规范、端正、整洁、力求美观;基础知识中有:根据语段读准字音写词语,选正确答案填序号,根据课文内容填空,口语交际,古诗词积累,课外书屋;阅读包括:阅读材料和短文二;习作乐园。题型考核结合本册课节练习中的知识点,全面考察学生的书写,基础知识的掌握,积累运用能力,阅读分析能力和语言艺术表达能力。3、 试题结果及分析 1、参试人数、及格率优秀率等整体答题情况说明本次考试全员参加,参试人数437人,总分43407.9分,人

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