精选优质文档-倾情为你奉上加强校内督导把精细化教学管理落到实处学校管理是一个动态变化的过程，随着督导制度的不断深化、革新，校内督导在各中小学也方兴未艾，学校管理工作日臻完善。学校管理的深度体现在管理形式和管理内容的深度结合，学校管理要不断学习先进的管理经验，并根据本校的实际进行适度借鉴，从而提高本校的管理档次，实现管理水平的提高。管理理念的革新，需要领导班子在管理上的精细化，要融整个学校的各个方面于一体，使学校各个职能部门的管理能够共同进步。管理要落到实处，如果只重形式，就没有实际效果。重形式的管理还会出现制度与学校实际不相符的现象，也就是管理形式与实际内容脱节的现象。比如在教学管理考核老师时，各项荣誉指标的赋分如何确定就是管理形式，而内容则是更加全面公平地体现老师的教学状况。校内督导是学校内部的一种教育督导。学校事无巨细，安全、德育、教学、检查等真可谓千头万绪，唯有深在其中的校长及其管理人员和老师们懂得。我们要求学校工作的每一个环节都不能出任何问题，真正做到所谓的“精细化管理”。笔者就精细化教学管理落到实处谈谈一点体会。1、 精细化教学管理是学校管理的核心工程
