小学班级文化建设分析报告(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上甘州区试验场学校班级文化建设的分析报告一、学校简介学校现有教学班9,学生 人,教职工 31人。教师结构老中青搭配。多年来学校全面贯彻党的教育方针,坚持“育人为本,和谐发展,突出特色,自主创新”的办学指导思想,坚持“建有文化的校园,塑有理想的教师,育有特长的学生,办有特色的学校”的办学目标。学校近几年获得诸多荣誉,办学水平有了较大提升。 学校在各级领导的关怀指导下,以强化管理,加强班子和教师两支队伍建设为重点;以深化课堂教学改革和提高课堂教学质量为中心;以加强德育工作培养学生学会做人为任务;以特色品牌活动为突破口,力争把学校创建成教师队伍一流、教学设施一流、教学环境一流、教学质量一流的和谐校园而奋斗。二、调查结果分析(一)班级文化建设调查的分析70%以上的学生还是认可班级有纪律问题需要有人来管理,说明了大部分学生是有责任感、荣誉感的,希望班级集体是一个自制自律的集体;但同时,还有近30%的学生认为制度有待完善勤,有近10%的学生持无所谓的态度,这说明班集体中还有相当学生的责任、荣誉意识淡薄,自制自律意志不强。大部分学生认

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