人教版11.4机械能及其转化教学设计.doc

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人教版11.4机械能及其转化 教学设计课题第十一章第4节机械能及其转化教学目标(一)知识与技能1知道什么是机械能;2理解动能和势能的转化,机械能守恒;3能的利用。(二)过程与方法通过体验和观察,了解机械能的转化,及机械能与其他形式能的转化。(三)情感态度价值观渗透合理利用能源、保护环境意识的教育。重点难点教学重点、难点: 理解动能和势能的转化。 教学方法实验、讨论(全班讨论、小组讨论)、探究、归纳、对比、自主学习、同伴教学、练习、讲授、提问、论证。教具学具多媒体课件、滚摆、单摆、细线、铁架台、铁锁教学过程引入教师活动学生活动设计意图引入课题课前激励:以小组PK的形式完成本节的学习,你的有见识的回答将为你们小组赢得一枚“笑脸”,“笑脸”最多的小组将获得最终的胜利!问题导入:把一个铁锁用绳子悬挂起来,将铁锁拉到自己鼻子附近,稳定后松手铁锁向前摆去,想想看,铁锁摆回时会打到鼻子吗?为什么?请同学们思考回答。对学生的回答不评价对错,以激发

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