本文格式为Word版，下载可任意编辑小学语文教学反思范文 语文百花园的教学反思 教学反思作为一种力量和过程，是实现反思性教学的手段和途径，语文课文百花园的教学反思该怎么写呢。下面我为大家整理的语文百花园的教学反思，盼望大家喜爱。 语文百花园的教学反思篇一 今日我和同学们一起学习了语文百花园四的口语交际电话留言，在教学中我努力体现口语交际课 交际性、互动性 的特点。一开头，我让同学沟通自己打电话的经受，同学畅所欲言，为下一步的交际打下了基础。导入新课后，支配两名同学模拟电话留言，通过同学的沟通、评价，总结出本次口语交际的要求，同时让同学明确交际中听说的基本要求。接着，我支配同学进行情境模拟训练。先明确模拟的内容，设置电话留言的情景;再让同学小组内模拟进行电话留言活动，最终进行全班的展现，评价、沟通，选出优胜小组。整个交际的活动，我实现了小组内生生互动交际，全班内师生、生生的互动交际。同学学习爱好盎然，气氛活跃，效果较好。 通过本节课的教学，我认为要上好口语交际课，老师首先要激发同学的交际欲望，要愿说、敢说;然后努力创设交
