小学生心理健康校园广播稿 小学生心理健康广播稿.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑小学生心理健康校园广播稿 小学生心理健康广播稿 加强学校生心理健康训练，促进学校生心理健康进展，已经形成共识。下面是我为你细心整理的学校生心理健康校内广播稿，盼望对你有关心! 学校生心理健康校内广播稿篇1 甲：黄兴学校新苗广播站。 乙：黄兴学校新苗广播站。 合：现在开头播音。 甲：我是主持人邹*; 乙：我是主持人杨*。 甲：今日的节目有新闻串串烧、音乐新视听。 乙：首先，我们进入新闻串串烧，今日我们来说说儿童心里健康的话题。 甲：儿童的成长过程是生理和心理成长、成熟的过程，成长中的儿童能否保持健康的心理状态，不仅关系到他们的现在，更影响到他们的将来。因此，儿童心理健康问题越来越为人们所关注。 乙：什么样的儿童才能称得上是心理健康?目前还没有公认全都的标准，我们参照成人心理健康的十条标准，认为心理健康的儿童应具备以下六种心理品质。 甲：一是智力发育正常,智力是个体观看、领悟、想象、思维、