本文格式为Word版，下载可任意编辑小学英语应加强听说能力培养 小学英语能力培养 语言是人类交际的一种工具，任何一门语言学科的学习都要抓住它的基础，对英语来说，它的基础就是听、说、读、写。学校英语教学大纲中指出：学校英语教学主要是以听、说为主，读、写为辅。听和说亲密联系，听说训练是相互交叉进行的。听是为了说，在说的基础上听。而说有助于听,又是听的提高,通过说来检测听的质量,提高听的效果。学习英语，听说训练是最基本的训练。 一、培育学习爱好心理学认为：爱好是表现人的共性最显著心理特征，是人们力求熟悉某种事物或爱好某种活动的一种心理倾向。激发和培育学习的爱好是获得学问、形成技能和进展智力的重要前提。学校生的年龄特征打算了他们好动、留意力不易集中的心理特点，他们的留意力以无意留意为主，对爱好越浓的事，心情越乐观，留意力越集中，越稳定。老师要用正确的教学方法，激起同学学习的爱好和求知欲，使他们愿学、乐学。学校生有着爱说爱闹的孩子气，他们无所顾忌、敢想敢说、好动，求新求异的愿望剧烈。因此，我们必需因势利导，不要为了盲目追求课堂纪律打击他们的奇怪
