本文格式为Word版，下载可任意编辑七年级一元一次方程 七年级一元一次方程教学实录及评析 一元一次方程也被称为线性方程，由于在笛卡尔坐标系上任何一个一次方程的表示都是一条直线。下面我为你整理了七班级一元一次方程教学实录及评析，盼望对你有关心。 七班级一元一次方程教学实录七班级一元一次方程教学评析 1.在教材内容的支配上：执教老师从代数的角度支配了5个概念，四组练习，重点突出了一元一次方程的概念的教学。而将列方程这一核心内容姗除，未能突出方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型 的重要意义和建立方程思想这一主题，这样做是否合理。虽然我们强调要对教材进行整合，但是整合教材不能失去教材的训练功能和数学价值，整合教材的目的是保证数学教学的科学性和有效性(或实效性)。 2.在问题的设置上，老师未能有效的设置和表述能反映本课数学内容本质、突出学问的发生、进展(过程与方法)的具有启发性的数学问题。要么同学不明白问题的含义，要么问题描述过于简洁不能使同学产生认知冲突、激发求知欲、激活思维。使课堂教学表面上看似喧闹但效果失真。
