小学语文标点符号用法大全!(最终版).doc

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小学语文标点符号用法大全!(最终版)正文 第一篇:小学语文标点符号用法大全!(最终版)标点符号使用方法标点符号歌:句号(。)是个小圆点,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 顿号(、)像个芝麻点,并列词语点中间。 分号(;)两点拖条尾,并列分句中间点。 冒号(:)小小两圆点,要说话儿写后边。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。话里套话分单双,里单外双要记牢。省略号()六个点,表示意思还没完。破折号()短横线,表示解说、话题转。 书名号()两头尖,书、刊名称放中间。圆括号(),方括号,注解文字放里边。 学标点,并不难,多看多练才熟练。02写作常用标点符号使用方法 基本定义句子,前后都有停顿,并带有一定的句调,表示相对完整的意义。句子前后或中间的停顿,在口头语言中,表现出来就是时间间隔,在书面语言中,就用标点符号来表示。一般来说,汉语中的句子分以下几种: 陈述句:用来说明事实的句子。祈使句:用来要求听话人做

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