09 上课中历史教师形象塑造 “学生 ”厌学来自 “厌师 ” 上课中什么样的历史教师是学生最喜欢的：与学生交流、平等待人、亦师亦友 改变历史教师形象（第一印象塑造）关于教师形象： 政治形象 经济形象 文化形象 精神形象第一印象：教态（外表） 着装得体案例： 老师上讲台该穿什么 老师露肚脐讲课，学生要求换班 粉妆工程：女教师扮靓，有利于教学？ 我穿唐装去上课第一印象：教态（外表）着装得体： 衣着得体 课前整衣 不浓装 不穿带钉鞋 目光接触（面部表情）：关联学生情绪微笑上课严肃镇静第一印象：教态（外表） 姿势和手势： 取开放式姿势 适当地打手势 课堂上适当走动 与学生保持适当距离 站坐有相 掌心向上示意学生答题第一印象：板书 黑板板书 课件板书 投影板书第一印象：语言 书面语变成口头语 具有时代感 与学生语言同步成长第一印象：教学机智 教学机智：课堂调控，处理偶发事件和意外情况 偶发事件和意外情况分类： 课堂纪律 学习方面 外来干扰 调控技巧： 扬长补短 即兴幽默 旁敲侧击
