1、科学发展观的涵义及历史渊源1科学发展观提出的国情和现实依据2科学发展观的科学内涵和主要内容3贯彻落实科学发展观的新要求 4主要内容主要内容一 、科学发展观的涵义及历史渊源（一）科学发展观的涵义“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展 ”的发展理念和“五个统筹 ”重要思想的总称。弘扬 :和谐发展的伦理精神蕴涵 :以人为本的人文关怀关注 :全面均衡的发展目标倡导 :面向未来的价值追求一 、 科学发展观的涵义及历史渊源（二）科学发展观的历史渊源1、 世界现代化历史教训和发展理论经验的科学概括（ 1）发展 =经济增长（ 2）发展 =经济增长社会变革（ 3）发展 =合理
2、可持续性（ 4）发展 =以人为中心社会综合发展一 、 科学发展观的涵义及历史渊源（二）科学发展观的历史渊源2、科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现第一，为什么要发展；第二，发展什么；第三，怎样发展；第四，依靠谁来发展。 一 、 科学发展观的涵义及历史渊源（二）科学发展观的历史渊源3、三代中央领导集体关于发展思想的继承和发展毛泽东 ： “ 我们的根本任务已经由解放生产力变为在新的生产关系下面保卫和发展生产力。 ”邓小平 ： “ 发展是硬道理。 ”江泽民 ： “ 发展是党执政兴国的第一要务。”一 、科学发展观的涵义及历史渊源科学发展观胡锦涛 “ 七 .一 ” 讲话 2003.7
3、党的十六届三中全会 2003.10纪念毛泽东同志诞辰 110周年座谈会上的讲话 2003.12中央党校举办省部级领导干部专题研讨班 2004.2党的十六届四中全会 2004.9党的十七大 2007.104、科学发展观的形成脉络二、科学发展观提出的国情和现实依据（一）经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变。 （二）社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题。 （三）人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，统
4、筹兼顾各方面利益难度加大。（四）协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨。二、科学发展观提出的国情和现实依据（五）民主政治不断发展、依法治国扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化。（六）社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高要求。（七）社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题。（八）对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的风险增多，统筹国内发展和对外开放要求更高。1 第一要义是发展2 核心是以人为本 3 基本要求是全面协调可持续 4 根本方法是统筹兼顾三、科学发展观的科学内涵和主要内容(一 ) 科学发展观的科学内涵
