幼儿园数学教案好玩的轮子正文 第一篇：幼儿园数学教案好玩的轮子文档仅供参考好玩的轮子一、活动目标：1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。二、活动准备：玩具车幼儿人手一辆、幼儿操作材料每人一份、教师示范教具一套三、活动过程：（一）、激发去玩具城的兴趣1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？（幼儿自由讲述）2、随律动开火车进入活动室(二)、玩玩具，初步感知4以内的数量1、幼儿第一次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数4以内的数量 小结：原来轮子都会滚动，而且都不一样。2、幼儿互相交换第二次玩玩具，感知不同数量的轮子，巩固对数量的认识3、送玩具回家，幼儿按点送物(三）、帮玩具宝宝数轮子1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛，可是他们还不知道自己该装几个轮子，怎 么办呢？2、出示范例，引导幼儿思考 这是什么车？它应该装几个轮子？（根据幼儿
