七下人教数学教学工作方案 数学教学创设情境有助于同学自主学习，在数学教学上要注意同学主动猎取学问、重组应用，从综合的角度培育同学创新思维。你是否在找正预备撰写“七下人教数学教学工作方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ #203871七下人教数学教学工作方案1 一、指导思想： 七班级数学是学校数学的重要组成部分，通过本学期的教学，要使同学学会适应日常生活，参与生产和进一步学习所必需的基础学问与基本技能，进一步培育运算力量、思维力量和空间观念：能够运用所学的学问解决简洁的实际问题，培育同学的数学创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点。 二、同学基本状况： 依据分班考试的状况来分析同学的数学成果并不抱负，总体的水平一般，尖子生少、低分的同学较多。同学学习主动性不高，厌学状况严峻，纪律涣散，意志力薄弱，学习欠缺勤奋，学习的自觉性不高。 依据上述状况本期的工作重点将扭转同学的学习看法，培育同学的创新意识，激发同学学习数学的热忱，抓优扶差，同时强调对数学学问的敏捷运用，反对死记硬背，以推动数学教学中同学素养的培育。不断加强同
