人教版初三上册《雨说》学案.docx

人教版初三上册雨说学案人教版初三上册雨说学案 学习目标 1.学习拟人、比方、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用。 2.能够有感情地朗诵诗歌，要求读准字音，读出停顿。 3.通过对春雨形象的描绘和歌颂，领悟对儿童的关爱之情。 4.通过学习诗作，培育喜爱生活、喜爱自然的感情。教学步骤 学习过程 一、基础学问 1、作家简介 郑愁予是.诗人，本名郑文韬(tao)，祖籍河北，1933年生于山东济南。被称为中国的中国诗人。 15岁开头写诗，49岁随家人去.，现旅居美国。他的诗歌多描写旅人心绪，故被称为浪子诗人。诗风豁达而不失婉约，其名作错误被誉为现代抒情诗的绝唱。本诗写于1979年，此时，诗人身在美国，心系祖国，他以满腔的热忱关注着祖国儿童的成长，并通过此诗表达了对祖国将来的真诚祝愿。诗歌中雨就是一位温顺漂亮而又亲切的爱的使者，通过它寄寓了自己对祖国儿童最真诚的祝愿和盼望。 2、依据注音写出汉字。 (1)y