精选优质文档-倾情为你奉上课 程 设 计 课 程:数 据 结 构课程设计名称:1.迷宫求解路径问题 2.停车场管理问题 3.学校超市选址问题专 业 班 级 : _学 生 姓 名 : 利用栈实现迷宫的求解一、要解决的问题:以一个m*n的长方阵表示迷宫,0和1分别表示迷宫中的通路和障碍,设计一个程序,对任意设定的迷宫,求出一条从入口到出口的通路,或得出没有通路的结论。二:算法基本思想描述:用一个字符类型的二维数组表示迷宫,数组中每个元素取值“0”(表示通路)或“1”(表示墙壁)。二维数组的第0行、第m+1行、第0列、第m+1列元素全置成“1”, 表示迷宫的边界;第1行第1列元素和第m行第n列元素置成“0”, 表示迷宫的入口和出口走迷宫的过程可以模拟为一个搜索的过程:每到一处,总让它按东、南、西、北4个方向顺序试
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