精选优质文档-倾情为你奉上新课改情境下的班级文化建设初探福建省福清第一中学 锜言增发布时间：2006-11-15 20:11:05字体显示： 点击：1907摘要：本文着重探讨在当前的基础教育课程改革中应如何构建班级文化，认为在观念上必须更新，必须具备鲜明的时代性，应当把班级文化作为一种重要的课程资源加以用心建设和充分利用。关键词：新课改 班级文化 时代性 课程资源 班级是学校的细胞，是学校开展教育活动的最基本、最稳定的基层组织，也是学生在校进行学习生活的基层集体。班集体有极大的教育功能，是学校教育的最主要的凭借。因此，在当前正在如火如荼开展的基础教育课程改革中，我们在转变课程观与学习观，转变教师观与学生观的同时，也必须探讨应当如何构建符合新课改精神的、能切实实现新课改培养目标的新型的班级文化，充分发挥班集体的教育功能。以期使每个学生通过班级学习生活的经历和感受，促进身心各方面的和谐发展，同时健全人格，发展个性，成为二十一世纪知识经济社会奋发有为的合格公民。一、构造新型的班级文化必须转变观念什么是班级文化呢
