2016年第二学期期末毕业班数学质量分析报告(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2016年毕业班数学期末质量分析报告根据教育局关于2016年小学毕业考试的安排,由教育局统一组织,长安九中教师监考、网上阅卷。检测活动组织严密有序,结果真实可信,为了对毕业班数学教学情况有一个比较全面的了解,为今后的教学改革、师资培训、校本教研等方面提供确切的信息,现对检测结果作以下分析。一、 试卷特点分析:2016年小学毕业生考试数学试卷由教研室统一命题,测试内容及要求以“课程标准”为依据,注意体现课改理念和课程目标。全卷分填一填;明辨是非;精挑细选;计算乐园;图形中的数学;统计知识大观园;解决问题等七部分。试题内容涉及面广,涵盖了小学数学教材的大部分内容。试卷突出基础知识、主干内容的考查,并保证了整卷有一定的覆盖面。题目考查学生扎实的基础知识和良好的解决问题的操作程序。同时试卷安排了具有一定灵活性、开放性的试题,体现了当前教学改革的方向,特别是数学课程标准的要求和方向,试题新颖、灵活、能力立意明显。主要表现在以下方面: 1、重视基础,考查全面 试题源于课本,,试题内容的分布也比较合理,覆盖面广,能有效地考查小学

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