人教版八年级上册数学【八年级数学上教案人教版】.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑人教版八年级上册数学【八年级数学上教案人教版】 数学教案的设计作为数学老师备课工作中最为全面系统而又深化详细的一环显得尤为重要。下面我给大家共享一些八班级数学上教案人教版，大家快来跟我一起观赏吧。 八班级数学上教案人教版(一) 第一课时 三角形的边 一、新课导入 1、三角形是我们早已熟识的图形，你能列举出日常生活中有什么物体是三角形吗? 2、对于三角形，你了解了哪些方面的学问?你能画一个三角形吗? 二、学习目标 1、三角形的三边关系。 2、用三边关系推断三条线段能否组成三角形。 三 、研读课本 仔细阅读课本的内容，完成以下练习。 (一)划出你认为重点的语句。 (二)完成下面练习，并体验学问点的形成过程。 研读一、仔细阅读课本(P63至P64探究前，时间：5分钟) 要求：知道三角形的定义;会用符号表示三角形，了解按边角关系对三角形进行分类。一边阅读一边完成检测一。