成功是成功之母正文 第一篇:成功是成功之母“成功是成功之母”作者单位:河南省虞城县大杨集镇初级中学作者姓名:卢飞- 1这些学生的积极性受到了严重的挫伤,轻者屈从、退缩,重者产生逆反心理和攻击行为。学生的一次失败就可能影响第二次的成功,两次失败很可能遭到数次的失败,这种恶性循环在我们的学生特别是问题行为的学生身上得到了验证。相反,学生的一次成功就有两次成功,两次成功就有数次成功,学生获得成功后的喜悦,就会形成教育的良性循环,失败引起挫折,成功引起激励。我们的学生容易受到挫伤,一是因为他们认识判断能力差,自觉性差,二是因为他们的抱负水平不高,没有远大的理想与目标,三是挫伤忍受力差,意志力薄弱,教师要善于在品德、心理、学习、行为等等方面为学生避开失败的挫伤,给他们创造成功的激励,进而使他们把一方面的失败转变为另一方面的成功,形成从成功到成功的良性循环。目前,中小学教育正在摆脱应试教育的影响,努力向素质教育转变。素质教育就是要面向全体学生,促进学生的全面发展,培养学生的个性发展能力,素质教育的全体性、全面性、发展性的基本特征说明:素质教育需要成功教育,成功教育是实施素