人教版九班级语文上册《傅雷家书两则》教案.docx

人教版九班级语文上册傅雷家书两则教案人教版九班级语文上册傅雷家书两则教案 教学目标： 1、 积累词语，并学会运用。 2、 了解。 3、 感知课文内容，把握情感。 4、 人生有坦途，更有坎坷，培育同学在不同的 人生境遇中的良好心态。 重点难点： 重点:对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望，难点:对于“顽强”完整而深刻地理解。 教学方法：文献法 自读法 争论法 教具预备：多媒体 教学过程： （一）整体把握 这两封家书，分别写于儿子消沉苦闷和欣喜胜利的时候，从两个方面表达了傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望；以两种不同的风格呈现了傅雷对儿子的舐犊深情，以及对音乐艺术的真实感受。 第一封家书，写于儿子精神消沉时，劝慰他如何面对感情的创伤，学会泰然处之；其次封信，写在儿子取得了巨大胜利、被鲜花与掌声簇拥的时候，激励他保持谦卑、不惧孤独，勇于攀登艺术的至境。前者，如和风细雨，款款相慰；后者，则满怀欣喜，.洋溢。前者偏重