人教四班级上班主任工作方案五篇 班主任是全班同学的组织者、训练者和指导者，是学校领导事实训练教学的方案的得力助手，对全班同学的健康和谐进展负挺直责任。以下是整理的四班级班主任工作方案，盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 四班级班主任工作方案.一 一、班级状况分析： 本学期本班人数为49人，男30人，女19人。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心，团结友爱，喜爱班集体。他们纯净和善，奇怪心强，求知欲强。但是自制力量差，需要老师的不断督促和悉心教育。尤其是我班男生比较多，个别同学学习、书写、行为习惯都比较差，有待进一步培育。另外我班有一位身体有残疾的同学和4位特别同学(留意力不集中，行为缓慢)，对这部分孩子我会多一些耐烦、多一些鼓舞，力发觉他们身上的优点，他们更欢乐更自信。这学期我将连续以“一切为了同学的健康进展”为立足点，努力营造主动性上的氛围，以鼓舞为主，使同学德、智、体、美等方面都能得到进展。 二、工作目标： 1、了解同学思想状况。 2、抓好班主任的日常工作：组织好同学参与升旗和两操，检查本班同学值日生工作，做好个别同学的训练工作
