2014届高考作文专题复习议论文的写作技巧.PPT

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1、2014届高考作文专题复习 议论文的写作技巧常规结构形式层进式结构二、(为什么)会怎样摆事实 A、做分析摆事实 B、做分析联系生活、做分析(分条提出解决问题的办法)(指出问题解决后的前景)做结论(呼应开头)一、 (是什么) 用简洁语言亮出中心论点三、怎么样笑对人生人生,是一场旅行,而且是单程的旅行。旅途中,我们会遇到各种各样的事物,品尝千百种滋味。 在不幸面前,我们要积极乐观, 直面苦难,笑对人生 。 亮出观点一壶浊酒歌遍了山河八百里,一叶轻舟唯见长江天际流。历史长河中, 李白 曾满怀兼济天下的宏志,却无奈满腹飞扬的文采却成为帝王妃子的鹦歌燕舞的唱和,壮志难酬,纵然万千华贵又如何?于是他笑对人

2、生,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ”,载一叶轻舟,邀明月剑气美酒相伴,攒得一江秋水,月朗风清。在不得志的仕途面前,他没有垂头丧气,颓唐消沉,而是豁达地看到了不幸的另一面 坚持一份傲骨,一颗炽热而又旷达之心,永存于世,活出另一种洒脱的人生。在他的口中吐出了半个盛唐 .柳宗元 “少时陈力希公侯,许国不复为身谋 ”, “永贞革新 ”却使她身败名裂,辘辘南行的车轮碾碎了他峨冠博带的梦。然而,岭南的瘴疫也未能将他击倒。他化身那绵绵的细雨,尽自己微薄之力造福永州百姓。他打了井,放了奴婢,筑了愚溪,在这蛮荒之地营造出一片绮丽的风景。“一纸诏书,汉匈和亲 ”,会有多少后宫佳丽听此凋朱颜,只有 她 柔弱而美

3、丽的昭君,毅然担起了保卫国家的重担。别长安,出潼关,江南再见难。站在明月初升的祁连山上,她仍能笑对人生,无怨无悔地将抱着琵琶的如花似乎玉般的身影投向大漠,许下誓言:愿保汉匈百年好,直至独留青冢向黄昏。昭君,在人生的苦难面前,昂首挺胸,也以一身傲骨谱写了一曲永垂不朽的赞歌。她将 “韶华易逝 ”,化为飘零的花瓣,散落于大漠沙尘中,以宽容的大爱庇护着天下苍生,只求一个无愧于心的灵魂。在她身后,是一片手足和睦,国泰民安。 举典型事例进行阐述人生,不可避免地会遇到一些不幸和苦难,然而,只要你鼓足勇气,坦然微笑着把这一切接受下来,就会发现,人生原来也会有另一种美丽。不要叹气,不要苦闷,不要绝望,当你骄傲地

4、站在胜利之颠,你又会收获另一种财富。其实乐观的人生,才是最有意义的人生 联系现实 愿生命的大河生生不息,愿我们都能笑对人生,让灿烂的人生之花永开不败。 总结全文 今天的年轻人尤其要理解这一点。当 -的时候,要 -当 -的时候,要 -当 -的时候,要 -点 正 反 深 联 总 “点 ”开门见山,点明中心论点(或论题); 略写 (简洁,醒目, 4行,可用两段开头法) “正 正面举例论述; 较详 (排比列举事例,段的首尾要勾联论点) “反 反面举例论述; 较略 (举例有三种形式:举实例,概括举例,假设举例) “深 ”对中心和事例进行深入分析、开掘; 最详(方法:辨是非,挖原因,引哲理,换论证,提办法,用驳论等) “联 ”紧密联系现实,展开议论; 较略 (一般联系青年与改革) “总 ”总收全文,呼应中心。 略写 (或重申论点,或发出号召 )对比式结构正点 深 联 总反【 摆现象 -析本质指危害 -找原因 】把握机遇世界上的每一个人并不一定都能创造机遇,但当机遇来临时,我们都可要尽自己所能去把握机遇。 亮出观点纵观历史的长河,有不少人因抓住了一个难得的机遇,而造就了辉煌的一生。著名的物理学家牛顿,因一个掉落到他头上的苹果,终于

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